Nature de l'intervention

Elle est déterminée par une orientation éthique :

équité, tolérance, réciprocité, respect.

Elle repose sur l’écoute, le dialogue, la confiance, la confidentialité. Elle veut permettre à chacun de se trouver, de se retrouver, en lien et en harmonie avec l’environnement : familial, social, culturel, économique.

Il s’agira de

              - Faire connaissance
              - S’apprivoiser
              - Tisser des liens
              - Partager des moments de vie, en discuter
              - Dynamiser, redynamiser
              - Créer des occasions, des situations propices

La réponse devra donc 

- Se développer par, pour et avec les personnes en présence, en s’appuyant sur la dimension humaine de la prise en charge. - Créer une sorte d'espace-temps transitionnel, comme un lieu de passage entre le mal-être et la capacité à le surmonter par soi-même. 

- S'articuler sur la vie quotidienne.

- Toucher également à la cohésion familiale, sociale et au maintien, voire à la reconstruction de la subjectivité.

Quatre piliers

               - Écoute sensible, impliquée
               - Maïeutique, et même, la « maïeuéthique »
               - Accompagnement réciproque
               - Approche dite permissive – impliquée – « multiréférentielle »

Les étapes d’une intervention

               - Diagnostic
               - Préconisations
               - Intervention
               - Désarrimage
               - Suivi

En termes de temps, chaque cas est un cas particulier nécessitant plus ou moins d’investissement personnel. La complexité et la gravité du problème sont ici déterminantes. Néanmoins, on peut dire que la moyenne, entre la première rencontre et l'aboutissement à de vrais résultats, visibles à l'œil nu, se situe autour de trois mois. À l’autre extrême, en présence de cas difficiles, comme la toxicomanie par exemple, nul ne peut présager du délai minimum, ni même, maximum.

Les effets visibles d’une intervention

 - Diminution de l’agressivité

- Aplanissement des grands conflits - Meilleure prise en compte de l'entourage familial - Nette évolution des attitudes et des comportements indispensables pour s'intégrer à l'environnement, avec moins de tensions

- Prise de distance avec les pratiques et les environnements nocifs

- Dans certains cas, on peut parler d'apprentissage de la vie citoyenne : vers une vision plus claire des droits et des devoirs.

En manière de recommandation :  savoir que dans le domaine humain l'arme absolue c'est la patience, qui ne se laisse pas décourager. Chaque degré atteint est en même temps la préparation du suivant et le temps n'est plus un obstacle, mais le moyen qui permet la réalisation du possible.

Singularité de l’intervenant

- Un parcours atypique
- Une longue pratique tous terrains
- Une disponibilité maximale (nombre de clients limité)

Plus concrètement

- Maîtrise en sciences Sociales (E.H.E.S.S)
- DEA Sciences de l'éducation (Lyon II)
Doctorant (en recherche-action) sciences de l'éducation (Lyon II)
- Membre fondateur de l'institut : Psychanalyse et management
- Ancien dirigeant d'entreprises (en communication : interne, externe)
- Fondateur d’Arterium (pour une école de l’auto-emploi)
- Concepteur, créateur, animateur de Décolage (Plate-forme expérimentale de médiation socio-économique pour des jeunes de 16 à 25 ans, dans le cadre d’un programme gouvernemental)
- Consultant auprès de dirigeants, cadre dirigeants (développement personnel, médiation familiale, accompagnement de parents ou d’enfants en difficulté)
- Auteur, plasticien

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